Presentación MDUT

INTRODUCCIÓN

El creciente proceso de urbanización mundial y la concentración demográfica y de recursos en las ciudades, demanda un nivel cada vez más eficiente de organización, proyecto y gestión de la ciudad por parte de los gobiernos.

 

Las ciudades representan el lugar estratégico de articulación de las estructuras sociales, de modo que la habitabilidad tienda a desarrollarse a través de directrices sostenibles; la productividad y el acceso a la vivienda, a los servicios, a la información y a la cultura en general, deben permitir un desarrollo equilibrado en entornos de proximidad minimizando desplazamientos y polarizando el desarrollo urbano en estructuras mixtas en cuanto a usos y actividades que aumenten la integración social.

 

La realidad territorial de nuestras ciudades mundiales dista mucho de esta pretensión de equilibrio económico, social y cultural; los fenómenos recurrentes de polarización, de inclusión y exclusión social, se manifiestan en muchas de las ciudades con formas de dualización urbana: espacios y centros urbanos excluyentes y periferias dilatadas o grandes ocupaciones dispersas por el territorio, configurando modelos insostenibles e ingobernables.

 

Específicamente, el problema del acceso a una vivienda digna sigue siendo uno de los retos permanentes de la gestión del proyecto de nuestras ciudades. Son los países denominados “en vías de desarrollo” los que, tal vez, presenten una situación más agudizada en lo que se refiere a la precariedad institucional para abordar con éxito la reconducción de procesos urbanos para conseguir una mayor cohesión social y un proyecto renovado de ciudad en clave de desarrollo económico y social.

 

La necesaria interacción de las relaciones culturales norte-sur, debe jugar un nuevo papel en la geopolítica mundial determinada por la globalización del sistema internacional. En este nuevo escenario de relaciones, frente a los Estados-Nación, las ciudades son los nodos decisivos para intervenir de forma eficiente en un reposicionamiento geopolítico y estratégico, en la mayoría de los casos, incluso en paralelo o alternativamente a los países en las que están enclavadas.

 

La figura de los gestores públicos, con un nivel de formación transversal, basado en conocimientos pluridisciplinares, debe ser muy tenida en cuenta para monitorear los nuevos proyectos urbanos y territoriales. Es en esta línea en la que el presente master pretende crear un nuevo espacio formativo, basado en el learning by doing, partiendo de las situaciones específicas de las ciudades de los estudiantes del mismo, y generando una reflexión, que establezca analogías, contraposiciones, y transmisión de experiencia del proyecto y gestión de ciudad en nuestro contexto catalán, español y europeo, a través de un equipo docente formado por especialistas del proyecto y la gestión urbana en este contexto. En el Master, la participación de Redes de ciudades internacionales (y específicamente latinoamericanas) busca crear una base de intercambio profesional en el marco europeo e internacional como nuevo estadio del contexto formativo de los profesionales de la ciudad en el marco de la globalización.

Ejercicio de cartograma del Taller Plan Base (2018)     

Ejercicio de cartograma del Taller Plan Base 2018                Visita al Turó de la Rovira (MUHBA) 2017

 

ANTECEDENTES

 

El máster nació el año 2004 para profundizar en los temas del desarrollo en nuestras realidades urbanas y territoriales. Se trataba de compartir aportaciones desde distintos tópicos, experiencias elaboradas por el profesorado del máster en Desarrollo urbano y territorial del Departamento de Urbanismo y Ordenación del Territorio de la Universidad Politécnica de Cataluña.

 

Lo que nos movió en su momento para crear el máster sigue vigente y nos sigue motivando para reflexionar y actuar en la mejora de las condiciones de vida en nuestros territorios. La conciencia de un territorio cada vez más asediado y reductible, la sensación del dominio del hombre sobre el planeta, pero a la vez, la conciencia de las insuficiencias para el equilibrio harmónico entre su uso y abuso, nos interpela como ‘territoriantes’.  ¿Qué hacer? La clave, mal que pese a los partidarios de la desregulación y el laissez faire está en el urbanismo y en la urbanidad -no hay buenos territorios sin buenos ‘territoriantes’-. Y es por ello que tiene sentido formar a buenos “Magíster”, es decir buenos profesionales capaces de actuar con un buen ejercicio de la profesión -un buen mestiere- la tarea del ‘bien hacer’ y el buen uso, y buen gobierno.

 

La tesis que sostiene este máster es la apuesta decidida para hacer frente al caos y lo irremediable, y la defensa como única alternativa, de la gestión de las transformaciones como mediación para el desarrollo en un territorio más habitable, sostenible y democrático.  Y si como dice J.L. Borges “La ciudad nos impone el deber terrible de la esperanza”, la confianza en la planificación (en todas sus variedades, escalas y alcances) es la base para la misma.

 

La ordenación territorial, y su instrumento central, la planificación, se presentan pues como actos derivado de corresponsabilidades: pública-privada, concertada institucional y política consensuada entre todos los actores y agentes sociales, coincidente en el tiempo de su producción e implementación, concurrente en el enfoque de los análisis y la producción de resultados.

 

Por ello, la estructura del máster y sus diez módulos (que se reflejan en los diez capítulos del libro) pretenden estructurar la base disciplinar y transdisciplinar de los estudiantes (y a través del libro de quienes, con mayor o menor grado de experiencia en gestión de ciudad, desarrollen su actividad profesional en los distintos campos de intervención). Así pues, en el libro, el lector encontrará temas, conceptos, procesos, e instrumentos de gestión de la ciudad y el territorio contemporáneo.

 

¿Qué pretende el master? Compartir experiencias entre profesores, profesionales y estudiantes, sobre la gestión del territorio (desde una visión planetaria, global y local a la vez); proponer conocimientos especializados (disciplinas) y transversales a la vez; incidir y sumar en el desarrollo profesional de los cada participante y del grupo formando una verdadera red de profesionales de la ciudad, para seguir incidiendo más allá del período docente, en las tareas de cada profesional miembro de la red; aportar recursos e instrumentos renovados para su aplicación, en el contexto de las ciudades y con una clara opción por la calidad integral de todo el territorio. Así, el Master en Desarrollo urbano y territorial, consciente de la composición del grupo de participantes, provenientes en su mayor de América Latina, pretende ser un think-thank que ponga en evidencia toda la riqueza y la complejidad de sus ciudades y territorios. Al mismo tiempo, considerando el territorio como un palimpsesto, proponemos un programa de formación pluridisciplinar que basa sus módulos en aproximaciones pluridisciplinares para profundizar en su conocimiento, en la interpretación de sus procesos, y en la formulación de propuestas para su ordenación.

 

Los contenidos del libro (que no pretenden ser un resumen, sino una visión panorámica de los contenidos que se dan en las clases, los debates, las visitas profesionales, la elaboración de los trabajos de intensificación –o tesinas- constituyen un conjunto de reflexiones y utensilios, abierto para el análisis de las diversas situaciones territoriales, permitirán orientar las cuestiones que se deben conocer para comprender, pensar, e intervenir en las ciudades y territorios contemporáneos.

 

 

PRESENTACIÓN DEL PROGRAMA

 

Se trata de un Master propio de la UPC y la FPC, promovido desde el Departamento de Urbanismo y Ordenación del Territorio y en colaboración con la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Valles (ETSAV), destinado a la La propuesta de POSGRADOS Y  MÁSTER amplían la formación para profesionales y personas con cargos institucionales dedicados al desarrollo local, involucrados en la gestión y la transformación de las ciudades (fundamentalmente de América Latina) enfatizando el intercambio de conocimientos y experiencias, además del establecimiento de redes para la cooperación y el desarrollo.

 

Se trata de títulos propio de la UPC, promovidos desde el Departamento de Urbanismo y Ordenación del Territorio (DUOT) y en colaboración con la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallés (ETSAV).

 

Este programa plantea una programación pedagógica que combina la formación en remoto y la presencialidad en Barcelona, en aras a facilitar el acceso a la titulación en la mejor situación según las condiciones de cada estudiante y del contexto socio ambiental contemporáneo.

Las motivaciones para plantearlo son:

  • El desfase entre el incremento de la población urbana y la necesidad de cuadros técnicos que aborden con capacitación suficiente las demandas de los gobiernos para gestionar la ciudad y el territorio.
  • La creciente importancia de los gobiernos locales en los procesos urbanos y territoriales de desarrollo sostenible, metabolismo social, capacitación en la gestión resiliente de la ciudad y el territorio, exigiendo módulos formativos específicos para sus técnicos. Esta es ya una de las orientaciones formativas de la Escuela Técnica Superior de Arquitectura del Vallès, que pretende apoyar la docencia, la investigación y la transferencia tecnológica con una relación notable con el mundo del Gobierno Local.

  • La posibilidad de compartir la vasta experiencia de gestión urbana y territorial desarrollada en España, Cataluña y Barcelona durante el período de desarrollo desde la democracia y la activación de los municipios y las entidades territoriales. A escala local se han protagonizado las importantes transformaciones de las aglomeraciones urbanas: se han incrementado las dotaciones de carácter público, se ha recuperado el valor de los espacios públicos, se ha revisado y reordenado la mayoría de los planes urbanísticos y se han experimentado mecanismos de concertación entre el sector público y el capital privado para gestionar conjuntamente los recursos y las potencialidades existentes de la ciudad y el territorio.

  • En el marco de la globalización, el Master, facilita la participación de Redes de ciudades internacionales (y específicamente latinoamericanas), redes de ciudades, de cooperación y de investigación urbana. Busca facilitar una base de intercambio profesional en el marco europeo e internacional como nuevo estadio del contexto formativo de los profesionales de la ciudad. Basado en el learning by doing, partiendo de las situaciones específicas de las ciudades de los estudiantes del mismo, y generando una reflexión, que establezca analogías, contraposiciones, y transmisión de experiencia del proyecto y gestión de ciudad en nuestro contexto catalán, español y europeo, a través de un equipo docente formado por especialistas del proyecto y la gestión urbana en este contexto.

  • La experiencia del máster demuestra la valencia de la formación continua, y por tanto la necesidad de empoderar redes de profesionales que cooperan a partir de sus experiencias profesionales concretas.

  • La función social que ha de cumplir la Universidad, en un mundo cada vez más intercomunicado, explorando las oportunidades de la investigación y la formación conjunta para ayudar a la transformación de las condiciones de vida.

 

 

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

 

  • Objetivo general:
    — Capacitar a los profesionales del urbanismo para la acción pública en el campo de la ordenación, la planificación y la gestión de las ciudades, el territorio y el medio ambiente, con énfasis en el intercambio de conocimientos y experiencias tanto con profesionales similares del contexto catalán como entre los mismos profesionales que asisten al máster, estableciendo redes de cooperación y desarrollo.

     
  • Objetivos específicos:
    — Adquisición de conocimientos técnicos a partir de la comprensión de las ciudades, desde la especificidad del marco de cada contexto cultural y político-administrativo, económico, etc.
    — Conocer y valorar nuevas propuestas (buenas prácticas) de gestión urbana y territorial a través de la transferencia de conocimientos.
    — Preparar al profesional para el trabajo pluridisciplinar.
    — Incentivar la actitud proactiva a la investigación y al reciclaje permanente de los profesionales mediante el sistema "lifelong learning".

 

Se espera seleccionar un grupo de 25-30 estudiantes para cada edición.

 

     

 

Visita Módulo 08 a Ciudad Meridiana 2016                            Visita Módulo 08 a Ciudad Meridiana 2016

 

A QUIÉN VA DIRIGIDO

 

Dirigido a profesionales de las áreas de programación, urbanismo, planificación y gestión, procedentes de América Latina y / o países Mediterráneos, técnicos de un gobierno local, regional o estatal, organizaciones no gubernamentales y empresas de servicios, esencialmente implicados con el desarrollo local.

 

El máster requiere de una titulación reconocida: arquitectura, urbanismo, ingeniería, derecho, geografía, economía, sociología u otras titulaciones profesionales con nivel curricular a considerar por la coordinación académica del máster.

 

 

PROGRAMA ACADÉMICO

 

1. Título de posgrado 1, expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades.

Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el estudiante obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

 

2. Título de posgrado 2, expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el estudiante obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

 

3. Título de los cursos de especialización (o Formación continua): expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el estudiante obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

 

4. Título de máster propio expedido por la Universitat Politècnica de Catalunya. Emitido en virtud del art. 34.1 de la L.O. 4/2007, de 12 de abril, por la cual se modifica la L.O. 6/2001, de 21 de diciembre, de Universidades. Para su obtención es necesario tener una titulación universitaria oficial. De no ser así, el estudiante obtendrá un certificado de superación expedido por la Fundació Politècnica de Catalunya.

 

     

 

Visita del Módulo 03 a Lleida 2012                                         Visita al Ayuntamiento de Barcelona

 

     

 

Visita del Módulo 02 a Granollers 2011                                 Visita del Módulo 02 al barrio de La Mina 2011